Абсолютные и относительные ссылки

 Выполнить задание:

В таблице дана цена комплектующих в долларах США. Рассчитайте цену в рублях и стоимость заказанного числа комплектов.

Серым цветом выделены ячейки, в которые нужно ввести формулы, используя абсолютные ссылки (знак $).

Формулы для расчета

Цена в руб. = цена в $ * курс доллара.
Стоимость = цена в руб. * количество комплектов.
Оформите таблицу по своему желанию. Для столбцов "цена в $", "цена в руб." и "стоимость" установите денежный тип данных.

Файл с готовой таблицей отправить bunesku@mail.ru

Удачи!

Форматирование текста "Эльбрус"

 Добрый день!

Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце.

Данный текст должен быть набран шрифтом размером 14 пт обычного начертания. 

Отступ первой строки абзацев основного текста – 1 см.

Расстояние между строками текста не менее одинарного, но не более полуторного междустрочного интервала. 

Основной текст выровнен по ширине; заголовки в тексте и таблице – по центру; в ячейках первого столбца применено выравнивание по центру, в ячейках второго столбца – по левому краю. 

В основном тексте и таблице есть слова, выделенные полужирным, курсивным шрифтом и подчёркиванием. 

Таблица выровнена на странице по центру по горизонтали. Ширина таблицы меньше ширины основного текста.

При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размеров страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца. 

Интервал между абзацами и интервал между текстом и таблицей не менее 12 пт и не более 24 пт.

Текст сохраните в под именем Эльбрус.doc, передайте на проверку удобным способом (почта bunesku@mail.ru или на флешке).

Промежуточная итоговая аттестация

 Добрый день!

Для прохождения промежуточной аттестации по информатике за курс 11 класса вам нужно выбрать три темы из предложенных:

1. Информация: свойства и способы представления.
2. Информационные процессы.
3. Информационная деятельность человека.
4. Язык как способ представления информации.
5. Кодирование информации.
6. Системы счисления.
7. Измерение информации.
8. Информационное моделирование.
9. Устройство ПК.
10. Программное обеспечение компьютера.
11. Обработка текста.
12. Графический редактор.
13. Электронные таблицы.
14. Компьютерные сети.

Названия тем скинуть мне в ТГ, ВК, MAX или на почту bunesku@mail.ru.

Далее вам будут выставлены работы по указанным темам на Якласс. 

Работу нужно выполнить в течение недели, потом она закроется. Все работы ограничены по времени выполнения. Будьте внимательны!

За каждую работу вы получаете отметку. 

Перевод процентов за тест в отметку:

• 0% - 41% - 2
• 42% - 65% - 3
• 66% - 86% - 4
• 87% - 100% - 5

Средняя отметка идет как отметка за промежуточную аттестацию. 

Отметки за каждый тест выставляются в журнал как текущие.

После того как сдали все тесты и долги, а у вас за это полугодие два урока цифры и работа на Яндекс учебнике, вы свободны.

Жду названия тем, чем быстрее сделаете, тем быстрее мы завершим курс.

Работа с текстом

Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть набран шрифтом размером 14 пт обычного начертания. Отступ первой строки абзацев основного текста – 1 см. Расстояние между строками текста не менее одинарного, но не более полуторного междустрочного интервала. Основной текст выровнен по ширине; заголовки в тексте и таблице – по центру; в ячейках первого столбца применено выравнивание по левому краю, в ячейках второго столбца – по центру. В основном тексте и таблице есть слова, выделенные полужирным, курсивным шрифтом и подчёркиванием. Таблица выровнена на странице по центру по горизонтали. Ширина таблицы меньше ширины основного текста. При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размеров страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца. Интервал между текстом и заголовком таблицы не более 24 пт.

Файл ответа необходимо сохранить в одном из следующих форматов: *.odt, или *.doc, или *.docx и отправить на электронную почту bunesku@mail.ru или в ТГ.

Службы и сервисы Интернета

Здравствуйте, дорогие дети!

Тема урока "Службы и сервисы Интернета"
На этом уроке вам предстоит выполнить  работу в форме небольшого творческого проекта, в котором вам нужно будет показать:

1. Владение информационными технологиями.
2. Умение работать с информацией.
3. Умение выполнять указанные требования.

На мой взгляд, очень важные навыки для современного выпускника школы.
Итак, что вам нужно сделать.
Интернет представляет собой неотъемлемую часть нашей жизни, без него мы никуда. Он представляет собой многообразие служб и сервисов, которыми мы охотно пользуемся.
Например:

1. Всемирная паутина (Истомина Анна)
2. Электронная почта (Короткова Полина)
3. Облачные технологии (облачные хранилища) (Бруштейн Виктория)
4. Социальные сети (Галкин Артём)
5. Поисковые системы (Калинина Мария)
6. Мессенджеры и чаты (Межуревская Екатерина)
7. Маркетплейсы (Мусаева Вероника)
8. Видеоконференции и видеосвязь (Пензина Маргарита)
9. Онлайн обучение (онлайн-школы) (Пидакова Виктория)
10. Онлайн игры (Савельева Екатерина)
11. Онлайн-карты и система навигации (Тарасенко Владислав)
12. Сервисы Яндекса (Ходченко Виктория)

Напротив каждого сервиса указаны фамилии тех, кто с этим сервисом будет работать. Теперь самое главное.
Задание: Вы должны создать текстовый документ в любом текстовом редакторе. Тема сервис интернета, который вам достался (см. выше).
В этом текстовом документе должно быть следующие объекты:

• заголовок (название сервиса);
• текст (краткая информация об этом сервисе);
• изображение, отражающее суть сервиса;
• подпись автора работы (фамилия, имя, класс);
• источник (откуда брали информацию).

Требования к работе:
1. Работа выполнена на одном листе формата А4, книжная ориентация страницы.
2. Содержание материала соответствует теме.
3. Заголовок выделен крупно, красиво, можно в цвете, в центре строки.
4. Основной текст набран шрифтом Times New Roman, размер 12 пт, цвет черный, выравнивание по ширине, отступ первой строки (красная строка) 1 см, интервалы между абзацами 0 пт.
5. Изображение находится в правом верхнем углу, обтекание текста вокруг изображения "По контуру"
6. Автор: шрифт Times New Roman, размер 12 пт, курсив, выравнивание по правому краю.
7. Ссылка на источник оформляется также как основной текст.

Файл прислать мне на почту bunesku@mail.ru или в ТГ @RoslovtsevaN.

Обратите внимание на требования. Самое главное сократить материал до 1 страницы и оформить его как указано в требованиях. Это не реферат, это информационный листок. За работу 2 отметки за содержание и оформление.
Работу сдать до 10.10.2025

Отличного вам настроения и жду интересных работ!

Практическая работа в Ms Word

Добрый день! 

Задание на 9.03 и 16.03, сдать до 22.03

Практическая работа по Ms Word

1.            Скачайте на свой компьютер файл zakalivanie.doc.

2.            Установите масштаб просмотра документа: Вид – Масштаб – По ширине страницы.

3.            Установите поля, ориентацию и размер страницы (Разметка страницы).

Поля: верхнее и нижнее – 1см, левое – 3 см, правое – 2 см, ориентация – книжная, размер бумаги – А4.

4.            Оформите текст стилем <Обычный>.

Щелкнуть пр. кн. мыши по кнопке <Обычный>, в раскрывающемся списке, выбрать <Изменить>

Все абзацы текста в соответствии с требованиями к реферативным документам должны иметь размер символов – 12 пт. Шрифт – Times New Roman. Междустрочный интервал – 1,5 строки. Первая строка отступ на 1 см, Интервал между абзацами 0 пт. Выравнивание – по ширине. Задайте требуемые параметры всему документу целиком, используя стиль Обычный.

5.            Расположите главы с новой страницы:

Установить курсор перед первым символом заголовка. Вставка – Разрыв страницы. И так поступите со всеми заголовками. Внимание: Заголовки выделены курсивом!!!

6.            Пронумеруйте страницы:

Вставка – Номер страницы – Положение - внизу страницы, Выравнивание – справа.

7.            Оформите заголовки стилями:

Щелкнуть пр. кн. мыши по кнопке <Заголовок 1>, в раскрывающемся списке, выбрать <Изменить>

Выравнивание – по центру, Шрифт – Arial, начертание – полужирный, размер – 14, междустрочный интервал - полуторный. Интервал после – 6 пт, нумерация – римские цифры (I. II. III…)

Обновлять автоматически  – установить флажок P. <Ok>. Это позволит, автоматически меняя параметры в каком либо типе заголовка, производить замены сразу во всем тексте.

Применить стиль <Заголовок 1> ко всем заголовкам в документе.

8.            Добавьте в начало документа пустую страницу (см. п. 4) и вставьте заголовок «Содержание», применив стиль – Обычный.

9.            Создайте оглавление:

Создадим автоматически оглавление по всем созданным заголовкам. Ссылки – Оглавление - Оглавление. Произведите изменения: Уровни – понизить до 1. Заполнитель выберите по своему вкусу. Посмотрите образец печатного документа.

Измените формат оглавления. Щелкните по кнопке Изменить. И еще раз Изменить.

1)      Формат – Абзац: междустрочный интервал – одинарный, первая строка – отступ 0 см.

2)      Формат – Шрифт: размер шрифта – 12 пт, тип - Tahoma.

10.        Включите опцию Непечатаемые знаки ¶.  Обратите внимание, что в тексте реферата есть между словами по несколько пробелов(·) (два), что является ошибкой. Удалять их вручную по всему тексту трудоемкий процесс. Сделаем это операцию с помощью встроенной возможности Word. Главная – Заменить. В строке Найти наберите два пробела, а в строке Заменить – один пробел. И нажмите кнопку Заменить все.  В результате вам Word покажет количество замен.

11.        Добавьте в документ главу Методы закаливания детей. Найдите в интернете информацию и вставьте ее в документ.

12.        Оформите новую главу стилями. Обновите оглавление.

13.        Сохраните файл под именем Закаливание и отправьте по адресу bunesku@mail.ru.

Форматирование списков и таблиц

 Всем здравствуйте!

При работе с текстом самыми сложными объектами для форматирования, помимо отступа красной строки (многие его по-прежнему шлепают пробелами) является работа со списками и нумерацией. Поэтому сегодня у вас обучающее домашнее задание с помощью технологий Яндекс.Учебника.

Работа выставлена, логины и пароли для тех кто забыл/потерял будут здесь же по ссылкам.

Огромная просьба изучить весь материал, открывая все раскрывающиеся пункты. Потому как далее задания будут уже без пояснений.

Готовый файл отправлять также на электронную почту bunesku@mail.ru

Ссылка на Яндекс.Учебник

Ссылка на пароли

Глобальные компьютерные сети

Здраствуйте, дорогие дети!

Продолжаем изучать тему компьютерные сети. Сегодня говорим про сеть Интернет. Для знакомства с новой темой смотрим видеоурок (https://drive.google.com/file/d/1...).В тетрадь записываете краткий конспект:

1. Основные этапы развития Интернет.

2. Понятие сетевого протокола. Протокол TCP/IP.

3. IP-адрес, примеры, классы IP-адресов.

4. Доменная система имен. Географические и административные домены (примеры).

После просмотра решаете тест на Якласс. 

Тест открыт до 2 марта.

Конспект приносите и сдаете мне.

Хорошего вам дня!

Локальные компьютерные сети

 Добрый день, дорогие одиннадцатиклассники! 

План вашего урока информатики по теме "Локальные компьютерные сети"

1. Посмотреть презентацию по теме "Локальные компьютерные сети"

2. По материалам презентации составить кластер в теради, не нужно переписывать все. Учитесь систематизировать информацию. Чьи тетради у меня, приходите забирайте.

3. В презентации разобран пример задачи на передачу информации. Пример внимательно изучить и записать в тетрадь.

4. Тренироваться решать задачи на передачу информации по ссылке

За работу получаете две отметки за кластер и за задачи. Работы должны быть сданы 02.02.2021 г.

У кого "1" за задание "Биоритмы", жду ваши работы.

Всем удачи и отличного настроения!

Задачи по теме "Базы данных"

Добрый день!

Сегодня решаете задачи по теме "Базы данных". Данная работа уже оценивается.

Построение графиков функций

Добрый день, дорогие десятиклассники!

ТЕМА УРОКА "Построение графиков функций"
Для начала смотрим видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=u3pEOAn1ID4
Далее в программе MS Excel вам нужно построить графики следующих функций:

1. у=5х-4 (интервал х [-5;5] шаг 1)
2. у=х^2 (^2 - вторая степень) (интервал х [-4;4] шаг 0,5)
3. у=х/2 (интервал х [-20;0) и (0; 20] шаг 2)

Хорошего дня!

Построение диаграмм

Добрый день!

Ваше задание на сегодня, сдать его до 19.05.2020

Практическая работа «Построение диаграмм»

1. Скачайте таблицу Покупки.xls
2. Постройте гистограмму по столбцу Количество.
3. Опираясь на материалы видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=klxL3XzeSB8, постарайтесь привести ее в вид, указанный ниже.

4. Диаграмма должна быть связана с таблицей, т.е. при изменении данных, диаграмма должна меняться, я это буду проверять.
5. Для изменения цвета столбца нужно щелкнуть по нему левой кнопкой, потом правой. Далее выбрать пункт Формат точки данных - Заливка. Там меняем цвет. Пробуем разные способы заливки. Цвет и узоры могут быть произвольные, главное покажите, что вы знаете, как поменять.
6. Перейдите на лист 2. Представьте в электронной таблице свои расходы за неделю; для заполнения диапазонов ячеек В7:I7, I3:I6 используйте формулы. Образец структуры и оформления таблицы.

7. Постройте столбчатую и круговую диаграммы своих расходов за неделю.
8. Сохраните файл под своей фамилией и отправьте на проверку.

Урок информатики 06.05 2020 "Абсолютные и относительные ссылки"

Дорогие десятиклассники! 

Тема урока "Абсолютные и относительные ссылки".
Темя не новая, но непростая, поэтому, первое, что вы делаете, смотрите видеоурок по ссылке
Видеоурок "Абсолютные и относительные ссылки"
Далее у вас два задания: одно теоретическое - это задачи, второе практическое - это составление таблицы в Excel.
Задачи решаете прямо здесь, в форме Google, вводите ответы, нажимаете Готово, а практическую работу отправляете мне в электронном журнале. Срок как обычно, до следующего занятия, то есть до 13.05.2020.
Задание 1. Решаем задачи, отправляем ответы.
Задание 2. Закрепляем тему абсолютных ссылок практической работой.
В таблице дана цена комплектующих в долларах США. Рассчитайте цену в рублях и стоимость заказанного числа комплектов.

Серым цветом выделены ячейки, в которые нужно ввести формулы, используя абсолютные ссылки (знак $). Курс доллара в ячейке C14 можно поставить более актуальный :)

Формулы для расчета

Цена в руб. = цена в $ * курс доллара.
Стоимость = цена в руб. * количество комплектов.
Оформите таблицу по своему желанию. Для столбцов "цена в $", "цена в руб." и "стоимость" установите денежный тип данных.

Удачи!

Комбинаторика. Графика. Звук. Системы счисления.

Дорогие десятиклассники! 

Приношу извинение за несвоевременное выкладывание домашней работы. Сегодня у вас два задания, можете сделать их не сразу а постепенно в течение двух недель.

Удачи и хорошего настроения!

Количество информации

Добрый день! Выкладываю домашнее задание.